[Formation] Stage Sécurité Responsabilité

Quelle sécurité des élèves dans le cadre d’une EPS moderne, dynamique, non aseptisée ?
Quelles responsabilités des enseignants d’EPS face aux risques d’accidents ?
Quelles réactions des enseignants dans les établissements face aux violences, aux agressions, aux situations conflictuelles, aux accusations d’élèves, de parents, de la hiérarchie, face à un dépôt de plainte, ou à la menace d’une garde à vue ?
Quelle contribution syndicale sur ces questions ? Connaître ses droits, les faire vivre, s’organiser collectivement.

Sur l’académie, deux fois deux journées d’information et de formation syndicale animées par
Jean-Paul TOURNAIRE – Responsable national du « Secteur Action Juridique » du SNEP-FSU

Les 11 et 12 avril 2022
au Lycée Borda à DAX (40)

Les 14 et 15 avril 2022
au lycée Elie Faure à LORMONT (33)

Evelyne SALLANNE et Henri SIVY – Responsables académiques du « secteur respect du métier et des personnels » SNEP FSU seront présents pour préciser comment se posent et sont traités, en collaboration avec le SNEP FSU National, ces problématiques dans l’académie de Bordeaux.

Deux journées pour aborder les questions sensibles liées au métier, prendre appui sur l’actualité et l’expérience de la profession.
Chaque temps donnera lieu à présentation, questions-réponses et débat.

Le risque d’être traduit devant le Tribunal après une plainte, à la suite d’un accident d’élève en EPS. Que penser des enjeux contenus dans la nouvelle circulaire APPN ?
La mise en cause de collègues, la plupart du temps infondée, pour des violences ou des atteintes à caractère sexuels, pour des regards appuyés, pour des interventions dans les vestiaires, pour des parades. Autant de situations qui entrainent un risque d’être placé(e) en garde à vue suite à des calomnies, à des faux témoignages, voire même un risque d’être poursuivi en justice. Que penser des mesures de protection que l’administration met en place pour faire respecter les droits et la dignité des collègues ? Comment s’organiser collectivement pour faire face ?
La confrontation à des phénomènes de violences scolaires, à des agressions : de quels moyens de protection les enseignants disposent-ils ? Quelles sont les réponses institutionnelles ? Quelles formations mettre en place ?
Le harcèlement au travail et les conflits avec sa hiérarchie. Quelles solidarités mettre en place, quelles réponses syndicales dans et hors de l’établissement ?
Autres points que vous souhaitez évoquer.

Dans un contexte marqué par :
– des conditions d’enseignements difficiles, voire dégradées (effectifs en hausse, HSA imposées, installations, éloignées, insuffisantes ou mal entretenues, comportements problématiques des élèves…),
– un autoritarisme qui se développe pour imposer des politiques régressives,
– une mise en cause du paritarisme et un New Public Management autoritaire,
– l’isolement et la mise en concurrence des collègues, voire leur soumission à des injonctions,

Le SNEP propose à la profession une réflexion syndicale afin de dégager des principes de comportements, d’interventions et d’actions basés sur la solidarité professionnelle.

Il appelle à la vigilance ainsi qu’à l’expression d’exigences revendicatives afin que les autorités administratives et politiques assument leurs propres responsabilités.

Inscription en 2 temps :

  • Demande de stage à déposer dans ton établissement 1 mois avant le début du stage :
    • Pour DAX : avant le 11 mars, DEMANDE ICI
    • Pour LORMONT : avant le 14 mars, DEMANDE ICI
  • Doodle à renseigner pour le SNEP FSU :
    • Pour DAX : Clique ICI